Apadahcas participa en el programa “Sense Barreres” de la Universitat Jaume I

La presidenta de la asociación, Mónica Mingarro, visibiliza el TDAH y la labor de Apadahcas en el espacio radiofónico de la UJI dedicado a la diversidad y la inclusión.

La presidenta de Apadahcas, Mónica Mingarro, fue entrevistada en el programa de radio “Sense Barreres” de la Universitat Jaume I, un espacio que promueve la visibilización de la diversidad y la discapacidad desde la perspectiva universitaria.

Durante la entrevista, Mónica explicó la labor que realiza la asociación desde su fundación en 2001, acompañando a personas con TDAH y a sus familias en el ámbito educativo, sanitario y social. Subrayó la importancia de una detección temprana, la formación del profesorado y la colaboración entre familias y centros educativos para mejorar la atención a este alumnado.

Mónica destacó que el TDAH no es una moda, sino un trastorno con base científica reconocido desde hace siglos, y que no todos los casos son iguales: “A veces, los niños más tranquilos o las niñas pasan desapercibidos, y eso retrasa mucho el diagnóstico”.
También insistió en la necesidad de romper mitos y entender que, en realidad, existe infradiagnóstico, no sobrediagnóstico.

En la entrevista, habló además sobre la importancia de la medicación supervisada, cuando está indicada, y sobre el papel fundamental de las familias, que “muchas veces llegan desbordadas y descubren en Apadahcas que no están solas”.

Por último, se refirió a las jornadas sobre TDAH organizadas junto a la Universitat Jaume I, destacando su valor para sensibilizar al ámbito académico y promover una educación más inclusiva.

👉 Puedes escuchar la entrevista completa aquí:
🎧 Programa “Sense Barreres” – UJI Radio

Y ver la publicación en Facebook 👉 Ver publicación

Éxito de las Jornadas organizadas por APADAHCAS sobre TDAH en la Universitat Jaume I

Las Jornadas organizadas por APADAHCAS sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH), celebradas los días 18 y 25 de octubre de 2025 en la Universitat Jaume I de Castellón, concluyeron con una excelente acogida y una alta participación de familias, profesionales y estudiantes.

El evento, organizado por APADAHCAS (Asociación de Padres de Niños y Adolescentes con Déficit de Atención e Hiperactividad de Castellón) con la colaboración de la Universitat Jaume I, la Diputación de Castellón, el Ayuntamiento de Castellón y FEAADAH, reunió a expertos y expertas del ámbito sanitario, educativo y psicológico para abordar los principales retos del TDAH desde una perspectiva multidisciplinar.

Durante las jornadas, se abordaron temas tan relevantes como:

  • El diagnóstico y tratamiento del TDAH, a cargo del Dr. Tomás Cantó (psiquiatra).

  • El nuevo protocolo sanitario del TDAH, presentado también por el Dr. Cantó.

  • La aplicación de videojuegos educativos inclusivos en el tratamiento de síntomas en menores, a cargo del Dr. Christopher Morales (psicólogo, Universitat Jaume I).

  • Las pautas en el ámbito escolar y familiar, expuestas por la Dra. Amanda Meliá de Alba (psicóloga, especialista en trastornos del neurodesarrollo).

  • Y el importante papel de “El cuidado de la familia TDAH”, de la mano de la Dra. Alba Magallón (psicóloga).

Las jornadas contaron con la inauguración de José Ramón Negre Peña, Director Territorial de Sanidad de Castellón, y Mª Carmen Pastor Verchili, Vicerrectora del Estudiantado y Vida Saludable de la UJI.

💬 Los testimonios de Ross Prades y Marta González (mujeres adultas diagnosticadas con TDAH)  aportaron una mirada humana y cercana sobre el día a día del TDAH, reforzando el mensaje de que la atención, la comprensión y la coordinación entre ámbitos son esenciales para mejorar la calidad de vida del colectivo.

Desde APADAHCAS queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todos los ponentes, instituciones colaboradoras y asistentes por su implicación y entusiasmo.
Estas jornadas han sido un espacio de aprendizaje, reflexión y compromiso compartido que nos impulsa a seguir trabajando por una sociedad más informada y sensible ante el TDAH.

🧡 ¡Gracias a todos y todas por hacerlo posible!

📍 Universitat Jaume I, Castellón
🗓️ 18 y 25 de octubre de 2025
👥 Organiza: APADAHCAS – Colaboran: UJI, Diputación de Castellón, Ayuntamiento de Castellón, FEAADAH

La Comunidad Valenciana avanza en la atención al TDAH: un nuevo programa sanitario, más recursos educativos y un protocolo autonómico en desarrollo

En la Comunidad Valenciana se están dando pasos muy importantes para mejorar la atención al TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad). La comunidad se sitúa como ejemplo de impulso con un nuevo programa sanitario que beneficiará a más de 12.600 niños y niñas, un refuerzo en los recursos educativos y, sobre todo, la creación de un protocolo autonómico de coordinación entre Sanidad y Educación que se encuentra actualmente en fase de desarrollo.

  1. Un nuevo programa sanitario para más de 12.600 menores
    Según las noticias publicadas en distintos medios, la provincia de Castellón ha puesto en marcha un programa sanitario pionero que beneficiará a más de 12.600 niños y adolescentes con TDAH. (Castellón Plaza)
    Este plan busca ofrecer una atención más temprana, coordinada e integral, implicando a los equipos de salud mental, atención primaria, neuropediatría y psicología infanto-juvenil.

  2. El protocolo autonómico de TDAH: un trabajo conjunto aún en proceso
    Es importante subrayar que el protocolo autonómico de atención al TDAH aún no ha sido publicado. Actualmente se encuentra en fase de redacción y desarrollo, fruto de la colaboración entre todas las asociaciones de TDAH de la Comunidad Valenciana, junto con profesionales del ámbito sanitario y educativo.
    No se trata de un protocolo exclusivo de ninguna entidad concreta ni de la UJI (Universitat Jaume I), sino de un proyecto conjunto y colaborativo que pretende unificar criterios y mejorar la coordinación entre administraciones.

  3. Más especialistas en los centros educativos
    A nivel estatal, el Gobierno ha anunciado su intención de fijar un número mínimo de profesores especialistas para alumnado con necesidades educativas especiales, entre ellos el alumnado con TDAH. (Levante-EMV)
    Esta medida apunta a reforzar la inclusión educativa y a dotar a los centros de recursos humanos más estables.

  4. Voces y testimonios reales
    Las recientes noticias también recogen testimonios de personas diagnosticadas con TDAH en la edad adulta, visibilizando la necesidad de mejorar el acompañamiento durante todo el ciclo vital. (El Periódico Mediterráneo)

La Comunidad Valenciana avanza hacia un modelo de atención más coordinado, inclusivo y participativo para el TDAH. El trabajo conjunto entre asociaciones, profesionales y administraciones será clave para que el protocolo —una vez publicado— se traduzca en mejoras reales para las familias y los menores.

Artículos completos:

El nuevo protocolo entre Sanidad y Educación beneficiará a 12.600 menores con TDAH: todo lo que debes saber

Hace poco se ha dado a conocer un ambicioso protocolo conjunto entre las consejerías de Sanidad y Educación que, cuando se implemente, beneficiará directamente a más de 12.600 niños y adolescentes con TDAH en la provincia de Castellón. Esta medida responde a una demanda histórica de las asociaciones que trabajan con familias afectadas, y promete transformar la forma en que se diagnostica, trata y acompaña este trastorno. Aunque hay que tener en cuenta que la publicación oficial todavía está en fase final de revisión.

Qué incluye el protocolo

  • Establecer unidades especializadas e interdisciplinares que integren médicos, psicólogos, docentes y otros profesionales para casos complejos de TDAH.

  • Un procedimiento unificado para diagnóstico, tratamiento, seguimiento y transferencia entre etapas educativas.

  • Formación específica para médicos, docentes y familias para detectar precozmente y manejar las implicaciones del trastorno.

  • Refuerzo del apoyo a las familias (asesoramiento, acompañamiento) y campañas de sensibilización para combatir el estigma.

Impacto estimado

  • En Castellón, con una población de alrededor de 180.000 habitantes y una prevalencia estimada del 7 % en población infantojuvenil, el protocolo alcanzaría a unos 12.600 menores directamente.

  • En un ámbito más amplio, la Comunidad Valenciana cuenta con más de 60.000 personas con TDAH que podrían beneficiarse en distintos grados con este tipo de coordinaciones entre educadores y sistema sanitario.

  • Para las familias, esto significa menos burocracia, pasos más claros, menos tiempo perdido entre trámites y una atención más continua y eficaz.

Retos y preguntas pendientes

  • La puesta en marcha real dependerá de financiamiento, recursos humanos, formación efectiva y coordinación institucional.

  • Será clave cómo se reparte el protocolo entre municipios y zonas rurales, para que no queden colectivos desatendidos.

  • Evaluar cómo se medirá el éxito del programa (indicadores en rendimiento académico, calidad de vida, permanencia de tratamiento, etc.).

  • Qué mecanismos de seguimiento y actualización habrá para adaptar el protocolo con el paso del tiempo.

Este protocolo representa un paso trascendental para acercar la atención sanitaria y educativa en torno al TDAH. Si se implementa correctamente, podría marcar un antes y un después en la forma en que se trata este trastorno a nivel local y regional. A las familias les aporta esperanza concreta, a los profesionales un camino de colaboración más claro, y a la sociedad un avance en equidad y apoyo.

👉 Te invitamos a leer la noticia completa (con más detalles) aquí: castellonaldia.elmundo.es

Vuelven las Jornadas sobre TDAH organizadas por Apadahcas – Octubre 2025

La Asociación APADAHCAS organiza las Jornadas sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) los próximos 18 y 25 de octubre de 2025 en la Universitat Jaume I de Castellón.

Este encuentro reunirá a especialistas de distintas disciplinas que abordarán cuestiones clave relacionadas con el TDAH en niños, adolescentes y adultos. Entre los temas a tratar se encuentran:

  • El diagnóstico y tratamiento en diferentes etapas de la vida.

  • Los derechos legales de las personas con TDAH.

  • Testimonios en primera persona que aportarán una perspectiva cercana y enriquecedora.

📌 Información práctica

  • Fechas: 18 y 25 de octubre de 2025

  • Horario: 08:30h a 14:00h

  • Lugar: Sala de Actos, Facultad de Ciencias de la Salud – Universitat Jaume I (Castellón)

💶 Cuotas de inscripción

  • Socios/as: 5 € (Socio/a + acompañante: 7 € entre los dos)

  • No socios/as: 10 € (No socio/a + acompañante: 15 € entre los dos)

👉 Inscripción
La inscripción se realiza a través del siguiente enlace: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN A LAS JORNADAS

👉 Forma de pago
Ingreso en la cuenta ES50 2100 8929 9513 0216 8847 (CaixaBank) indicando en el concepto:
JORNADAS + nombre y apellidos [+ N.º de socio/a (si procede)]

El justificante del pago deberá presentarse el día del evento y enviarse previamente a: asociacion@apadahcas.org

Cierre de inscripciones: 14 de octubre de 2025 a las 23:59

Desde APADAHCAS animamos a todas las personas interesadas a participar en estas jornadas, que representan una oportunidad para aprender, compartir experiencias y fortalecer la comunidad en torno al conocimiento del TDAH.

UBICACIÓN XIII JORNDAS TDAH 2024

Minientrada

📢 ¡Recordatorio importante! 📢

Mañana se celebran las XIII Jornadas de TDAH organizadas por la Asociación APADAHCAS. 🙌 No te olvides de este evento tan especial, en el que aprenderemos y compartiremos información valiosa sobre el TDAH.

📍 Ubicación: AULA MAGNA, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la UJI (Universitat Jaume I), planta baja, nivel 0.
🕘 Hora de inicio: 9:00 h

-Recuerda mandarnos al mail el justificante de pago: asociacion@apadahcas.org

#JornadasTDAH #APADAHCAS #TDAH #SaludMental #UJI #Castellón

Ven con ganas de aprender, compartir y disfrutar de una jornada llena de conocimiento. ¡Te esperamos! 🎉

XIII JORNADAS APADAHCAS

Estimado/a socio/a,

Nos complace invitarte a participar en las XIII Jornadas sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH), que se celebrarán los días 19 y 26 de octubre de 2024 en la Universitat Jaume I de Castellón.

Este evento reunirá a expertos en distintas disciplinas para tratar temas esenciales como el diagnóstico y tratamiento del TDAH en niños, adolescentes y adultos, así como los derechos legales de las personas con este trastorno. Además, contaremos con valiosos testimonios en primera persona.

Información del evento:
– Fechas: 19 y 26 de octubre
– Horario: 08:30 a 14:00
– Lugar: Aula Magna HA1012CC, Universitat Jaume I, Castellón
– Cuota de inscripción: 5€ por persona para socios/as (7€ con acompañante)

                                     10€ persona NO socia (15€ con acompañante).

La inscripción se realiza a través del siguiente enlace:  https://forms.gle/ecQkqVpS9xvSiN1dA

Es importante que realices tu inscripción cuanto antes para asegurar tu plaza. Te esperamos en estas jornadas que, sin duda, serán una gran oportunidad para aprender, compartir experiencias y seguir avanzando en el conocimiento y comprensión del TDAH.

Si tienes cualquier duda, no dudes en ponerte en contacto con nosotros/as.

¡Esperamos verte allí!

DEFINITIVO CON QR



Atentamente,  
APADAHCAS

II TROBADA D’ASSOCIACIONS TDAH, DISLÈXIA I ALTRES DEA, COMUNITAT VALENCIANA

Este 2024 volvemos con el II ENCUENTRO DE ASOCIACIONES TDAH, DISLEXIA Y OTRAS DIOSA, COMUNIDAD VALENCIANA.

Esta vez, se celebrará en Canet de Berenguer por lo que os invitamos a aceros y pasar un día estupendo.

APDAHCAS os propone, que además de la participación en el II ENCUENTRO, nos llevemos unos bocatas «al estilo pa-i-porta» y que, una vez terminadas las actividades de la mañana, comamos todos juntos y nos vayamos a la playa.

Podéis traer mesas, sillas, toalla, protección solar y ganas de compartir con el resto.

¡NO LO DUDÉIS! El encuentro puede generar muchas sinergias.

¿Cuándo? El próximo 16 de junio de 10h a 14h en Canet d’En Berenguer en Plaça dels pescadors.

¡NOS VEMOS ALLÍ!

INVITACION TROBADA

PROGRAMACIÓN TROBADA

 

CHARLA EN VIVO – BECAS NEAE

Queridos socios/as.
Sabemos que las BECAS NEAE siempre suscitan muchas dudas entre vosotros, por ello, os proponemos una conexión online donde hablar del procedimiento de solicitud e intentar resolver las posibles preguntas que nos sugiera.
Os convocamos pues, el próximo jueves día 13 a las 16:00h para realizar una conexión en vivo sobre este tema.
¿Y si no podéis acudir? NO HAY PROBLEMA.
Esta misma sesión será grabada y podréis acceder a la misma desde vuestro acceso personal al rincón del socio.
Las personas con TDAH no socias que quieran acceder a la reunión, deberán escribir un correo electrónico a asociacion@apadahcas.org
Y por si queréis ver la información sobre la solicitud de la beca, os dejamos un enlace a la web oficial del Ministerio de Educación: Enlace
¡Nos vemos en la red!
Un saludo, APADAHCAS.

XII JORNADAS TDAH DE APADAHCAS

Os dejamos las imágenes de las últimas jornadas que ha preparado la asociación.

APADAHCAS ha preparado unas XII JORNADAS SOBRE TDAH que han encantando a todas las personas participantes.

Aprovechamos el espacio para agradecer a los y las profesionales que nos acompañaron y que siempre nos forman y actualizan y ofrecen un espacio científico-formativo increíble.

Del mismo modo, gracias a los testimonios que dan voz a las personas afectadas y a sus familiares, mostrando el esfuerzo y la lucha para que exista una atención, tratamiento, reconocimiento y acceso a los recursos digno y garantizado para las personas con TDAH.