APADAHCAS se suma a la reclamación para que el alumnado con TDAH acceda a las becas NEAE

Desde APADAHCAS queremos informar a nuestras familias y a la sociedad en general de una situación que continúa afectando a miles de estudiantes con TDAH en toda España.

En 2023, el Tribunal Supremo dictó 36 sentencias en las que reconocía que el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) forma parte del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y, por tanto, tiene derecho a acceder a las becas destinadas a este colectivo.

Sin embargo, las convocatorias de becas publicadas desde entonces, incluida la correspondiente al curso 2026-2027, siguen excluyendo en la práctica al alumnado con TDAH, salvo en aquellos casos en los que exista reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 25%.

Ante esta situación, FEAADAH (Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad) está impulsando una acción conjunta para trasladar esta problemática al Defensor del Pueblo y reclamar el cumplimiento efectivo de las sentencias del Tribunal Supremo.

Desde APADAHCAS nos sumamos a esta iniciativa y presentaremos una queja institucional en defensa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes con TDAH y de sus familias.

Además, animamos a todas las personas que deseen apoyar esta reivindicación a firmar y difundir la petición creada en Change.org:

🔗 Incluir al alumnado con TDAH en las becas NEAE

La participación de las familias y de la ciudadanía es fundamental para visibilizar esta situación y lograr que las administraciones adopten las medidas necesarias para garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso a las ayudas educativas.

Seguiremos informando sobre cualquier avance relacionado con esta iniciativa.

Juntos y juntas podemos conseguir que se respeten los derechos del alumnado con TDAH.