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Archivo de la categoría: Escuela de familias
Escuela de familias 16 septiembre 2023: ¿Qué es el TDA-H? Detección, tratamiento, medicación y comorbilidades,
En nuestra primera escuela de familias se han tratado diversos temas interesantes sobre el tda-h. El Menador estaba lleno de familias interesadas, así como otras que se unieron por zoom, que no dudaron en hacer preguntas y pedir consejos ante el inicio del nuevo año escolar.
La presidenta de la asociación, Mónica Mingarro, ha dejado muy claro que es un trastorno del neurodesarrollo de carácter neurobiológico, así como los falsos mitos que existen y lo importante que es el apoyo de familia, profesores, médicos y psicólogos.
Por otro lado, Maite Vernia, profesora y miembro de la junta de la asociación, ha dado algunas pautas hacia la comunicación asertiva entre familias y colegio, algunos consejos útiles para mejorar la convivencia familiar y en el aula, así como métodos adecuados para tratar la impulsividad o afrontar la rutina diaria de estudio y deberes.
Desde la asociación queremos mandaros apoyo y ánimo para afrontar este nuevo curso escolar. Os dejamos una canción de Dani Martín, un tda-h que también se sintió pequeño y que con la ayuda de su familia, especialmente de su madre, se dio cuenta de lo grande que podía llegar a ser.
Escuela de familias 25 marzo 2023: servicios sociales municipales en Castellón
Muchas gracias a Mavi Rico por una charla tan interesante e informativa. Aclaró muchas dudas a nuestros socios/as de los servicios sociales que tenemos a nuestro alcance y de cómo acceder con los trámites burocráticos necesarios
Escuela de Familias 18 de Febrero de 2023
El próximo 18 de febrero de 2023 APADAHCAS organiza la escuela de familias «Implicaciones en el ámbito judicial de menores con TDAH”.
O bien asistir de forma ON-LINE, inscribiéndoos a través del siguiente enlace: https://forms.gle/
Cambios en la Escuela de familias del 25 de febrero
La Escuela de familias prevista para el día 25 de febrero se ADELANTA al 18 DE FEBRERO
- Será en la Facultad de Ciencias Juridicas de la UJI
- En el horario de 10:00 a 12:00
Os esperamos a tod@s
Nuestra Escuela de familias: 28 Enero
Este fin de semana 28 de enero tuvimos la Escuela de familias: Normativa aplicable al TDAH: Niveles de adaptación.
Estamos muy contentos con el resultado que obtuvimos, muchas gracias a tod@s los asistentes y sobre todo, a nuestra ponente Cristina Ferrero.
Escuela de Familias 28 de enero de 2023
El próximo 28 de enero de 2023 APADAHCAS organiza la escuela de Familias «Normativa aplicable al TDAH: Niveles de adaptación”.
O bien asistir de forma ON-LINE, inscribiéndoos a través del siguiente enlace: https://forms.gle/
Recursos sanitarios públicos para la patología mental grave en Castellón. Hospital de día infanto-juvenil: Escuela de Padres
Matilde Espinosa, psicóloga y coordinadora sanitaria del Hospital de día infanto-juvenil de Castellón, nos ha ofrecido una interesantísima charla sobre el funcionamiento de este centro donde realizan una importante labor.
La mayoría de niños y adolescentes se recuperan y retoman sus estudios. Además, atienden también a sus familias y les ayudan en este proceso. Desde la pandemia han aumentado su plantilla de trabajadores. No se deben escatimar gastos ni recursos para la salud mental.
Escuela de Padres 3 de diciembre del 2022
El próximo 3 de diciembre de 2022 APADAHCAS organiza la escuela de padres «Recursos Sanitarios Públicos para la patología mental grave en Castellón: Hospital de Día Infanto-Juvenil” impartida por Matilde Espinosa.
O bien asistir de forma ON-LINE, inscribiéndoos a través del siguiente enlace: https://forms.gle/
Técnicas de estudio para los TDAH: Escuela de Padres
El sábado 12 de noviembre celebramos la Escuela de Padres “Técnicas de estudio para los TDAH”
Gracias a M. Jesús Moliné por esta motivadora charla sobre técnicas de estudio. Consejos muy útiles que muchas familias quieren poner en práctica. Os recordamos a los socios que tenéis la charla a vuestra disposición en el rincón del socio.
“Los padres que dan cariño pero también establecen límites y estructura, dando independencia dentro de estos límites, crean sensación de competencia y fomentan la autoestima.” (M. Jesús Moliné)